Per consentire che l’avvicinamento allo strumento avvenga con maggior naturalezza è raccomandata la frequenza dei percorsi propedeutici nel corso di musica 0-3 anni con Metodo Gordon e nelle attività ritmico-corali indicate per bambini fra i 5 e i 9 anni.
Obiettivi di apprendimento Conoscenze e abilità da conseguire, relative:

• alla semiografia musicale tradizionale;
• alle principali figurazioni ritmiche regolari ed irregolari;
• alla trattazione dei principali argomenti teorico-pratici;
• alle principali relazioni tra i suoni sia in forma melodica che armonica;
• alla lettura vocale intonata di sequenze melodiche, anche in forma di trasporto;
• allo sviluppo della percezione ritmica, melodica e armonica.

Al termine del periodo di studio, lo studente:
• esegue letture ritmiche parlate con cambi di tempo, figure regolari ed irregolari, segni di abbreviazione e abbellimenti di uso più comune;
• espone argomenti e concetti studiati in ambito teorico-pratico;
• esegue letture cantate dotate di ritmo e implicite funzioni armonico-tonali, sia in tono originale che in trasporto;
• identifica, trascrive e classifica, all’ascolto, intervalli, triadi, dettati ritmici e melodici.

Metodo d’insegnamento
Lezioni singole e gruppi formati mediamente da 3-4 studenti.